Michèle Drechsler est inspectrice de l’éducation nationale après avoir été enseignante directrice d’école et formatrice. Elle s’est investie dans l’ingénierie de la formation notamment dans le cadre de projets d'échange et de partenariats transfrontaliers et pour le réseau CLEMI de Lorraine. Elle a été chargée d’études à l’Institut National de Recherche pédagogique (INRP) de 2007 à 2009 et s’est investie pour le projet innovative schools avec le Standford Research Institute. Elle a soutenu une thèse de doctorat en sciences de l’information et de la communication sur les pratiques du social bookmarking dans le domaine de l’éducation, à l’Université Paul Verlaine de Metz. Elle s’intéresse aux nouvelles modalités de formation en ligne, au Web 2.0 pour l’éducation, aux TICE au service des apprentissages.
Elle a également passé un DESS « communautés virtuelles et management de l’intelligence collective via les réseaux numériques » à l’Université de Limoges et une maîtrise en sciences du langage. Elle a écrit de nombreux articles dans le domaine des TICE, des ENT, des logiciels libres, des OER (Open Educational Resources), ainsi que sur les pratiques de collaboration et de partage de connaissances entre internautes, via les réseaux sociaux intégrant des modèles d’accès ancrés dans la mouvance des cultures du libre et de l’open source. Elle a conçu et développé un module d’ENT libre pour les écoles primaires, des modules de formation continue à distance. Elle s’intéresse aux nouvelles technologies de lecture et d’écriture et apporte sa contribution au nouveau Laboratoire de la BNF.
L'ensemble des articles et la bibliographie sont disponibles sur ce site.
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